Profesorica historije Mješovite srednje škole Busovača Emina Musić učestvovala je na panel-diskusiji „Učionice za mir – Od obrazovne politike do nastavne prakse“, održanoj u okviru foruma „Rat je tema. Obrazovanje je svrha“, koji je organizovao BIRN Bosne i Hercegovine – Detektor.
Panel je okupio nastavnike, stručnjake iz oblasti obrazovanja, psihologije i rada s mladima, a u središtu razgovora bilo je pitanje kako o ratu i osjetljivim temama iz prošlosti govoriti u školama na način koji kod učenika razvija kritičko mišljenje, empatiju i kulturu dijaloga.
Poseban akcenat stavljen je na pristupe, nastavne resurse i partnerstva koji mogu pomoći nastavnicima da kompleksne i osjetljive teme obrađuju odgovorno, stručno i uz aktivno učešće učenika.
Među učesnicima panela bila je i profesorica Emina Musić, koja je predstavljala Mješovitu srednju školu Busovača, čime je iskustvo nastavne prakse iz naše lokalne zajednice postalo dijelom šireg stručnog razgovora o ulozi obrazovanja u suočavanju s prošlošću i izgradnji mira.
Tokom panel-diskusije razmatrano je kako nastavu historije i drugih društveno-humanističkih predmeta učiniti prostorom u kojem učenici neće samo usvajati činjenice, nego će ih analizirati, postavljati pitanja, sagledavati različite perspektive i razvijati sposobnost argumentovanog razgovora.
Učesnici su razgovarali i o značaju korištenja ličnih priča, svjedočanstava i predmeta iz prošlosti kao edukativnih resursa koji mladima mogu približiti historijske događaje i pomoći im da bolje razumiju njihove posljedice na pojedince i društvo.
U tom kontekstu predstavljena su i iskustva Muzeja ratnog djetinjstva, čiji obrazovni program kroz lične priče i autentične predmete nastoji mladima omogućiti drugačiji i neposredniji pristup učenju o prošlosti.
Učešće profesorice Emine Musić na ovom panelu značajno je i za MSŠ Busovača, jer pokazuje da nastavnici ove škole aktivno učestvuju u stručnim diskusijama o savremenim izazovima u obrazovanju i razmjenjuju iskustva sa kolegama i stručnjacima iz različitih oblasti.
Forum „Rat je tema. Obrazovanje je svrha“ otvorio je važna pitanja o ulozi škole i nastavnika u obrazovanju mladih o ratovima i osjetljivim temama iz prošlosti, kao i o mogućnostima da učionica postane prostor u kojem se njeguju znanje, odgovornost, empatija i međusobno razumijevanje.